top of page
Ugdymas | Vertinimas
Vertinimas
Vertinimas aprėpia žinių ir jų supratimo, gebėjimų ir nuostatų plotį ir gylį. Vertinimas yra skirtas įkvėpti, motyvuoti ir kurti grįžtamąjį ryšį, leidžiantį sužinoti, kur ir kokios pagalbos reikia mokiniui.
KIEKVIENO SEMESTRO PABAIGOJE
Sėkmės portfolio
Visų klasių mokiniai (išskyrus 11-12 klases) kiekvieno semestro pabaigoje ruošia savo geriausių darbų portfolio ir veda susirinkimus savo tėvams ir mokytojams.
1 Pristato savo mokymosi rezultatus.
2 Rodo geriausių darbų pavyzdžius.
3 Garsiai mąsto apie mokymosi pažangą.
4 Pristato tolesnio mokymosi tikslus.
Kurdami portfolio visus metus, mokiniai išmoksta:
01
Nustatyti gero darbo kriterijus
02
Savarankiškai atrinkti darbų pavyzdžius
03
Argumentuoti savo pasirinkimą
04
Mąstyti apie savo mokymasi
05
Vertinti save
06
Kelti naujus mokymosi tikslus
07
Pastebėti vis subtilesnius savo mokymosi niuansus
Portfolio kuria visų klasių mokiniai, išskyrus 11–12 klases – gimnazistai intensyviai mokosi valstybiniams brandos egzaminams. 10 klasių mokiniai antrąjį semestrą skiria pasiruošimui PUPP.
Kaip vertiname pasiekimus
Mokymosi pažanga ir pasiekimai vertinami kiekvieno semestro pabaigoje.
Priešmokyklinė grupė
Pasiekimai glaustai aprašomi.
Pradinės klasės
Lygmenimis: aukštesnysis, pagrindinis, patenkinamas, slenkstinis.
Progimnazija ir gimnazija
Pažymiais.
bottom of page